Deux années d'études après le bac, une vocation professionnelle affirmée : B.T.S. et D.U.T., souvent associés, sont pourtant de faux jumeaux. Poursuites d’études, modalités de contrôle des connaissances, poids des matières professionnelles… quelques éléments de comparaison.

Lieu de préparation

Le B.T.S. en lycée
Le B.T.S. se prépare en lycée public ou privé dans les sections de techniciens supérieurs (S.T.S.). 30 élèves en moyenne par classe et des travaux en groupe, une trentaine d'heures de cours, des devoirs à la maison, des relations très régulières avec les enseignants : pas de gros changements à redouter par rapport à la terminale.

Le D.U.T. à l’université
Le D.U.T. se prépare à l'I.U.T. (institut universitaire de technologie), une structure interne à l'université. Il offre les avantages de l'université : accès à la bibliothèque, au laboratoire de langues… avec des promotions de 250 étudiants. Comme en B.T.S., les études sont encadrées et les étudiants bénéficient d’enseignements délivrés en partie par petits groupes (travaux pratiques et travaux dirigés), et d'un soutien pédagogique et méthodologique, en particulier dans le cadre des projets tutorés.

Modalités de contrôle des connaissances

Un examen pour le B.T.S.
La réussite à un examen en fin de 2e année permet d'obtenir le B.T.S. Toutefois, les connaissances sont contrôlées tout au long des 2 années, et les résultats de 1re année sont déterminants. Dans le cadre du L.M.D., le B.T.S. donne droit à 120 crédits.

Le contrôle continu pour le D.U.T.
Inscrit dans le L.M.D. (licence, master, doctorat), le D.U.T. fonctionne sur le principe du contrôle continu. Une validation des connaissances est organisée à la fin de chaque semestre. Le D.U.T. donne droit à 120 crédits, à raison de 30 crédits par semestre validé.

Poids des matières professionnelles

En B.T.S. : plus de matières professionnelles
En B.T.S., les élèves étudient une spécialité professionnelle dans une branche d’activité :
87 spécialités (109 options comprises) dans les domaines industriel, commercial et de services (assistant de gestion P.M.E.-P.M.I., constructions métalliques, hôtellerie-restauration, négociation et relation client, par exemple).
Les matières générales (français, mathématiques, langues...) constituent la moitié de la formation en 1re année, et le tiers en 2e année où les enseignements professionnels sont plus développés.

En D.U.T. : un équilibre entre matières générales, et matières technologiques et professionnelles
Les D.U.T. couvrent chacun un champ professionnel assez large (carrières juridiques, techniques de commercialisation, mesures physiques, par exemple). Au total : 25 spécialités (45 options comprises). Le D.U.T. propose une formation plus polyvalente et équilibrée entre matières générales et enseignements à vocation technologique et professionnelle.

Insertion et poursuites d’études

Insertion directe plus fréquente après un B.T.S.
Les B.T.S. sont plus nombreux à faire le choix de s’insérer sur le marché du travail où leur diplôme est apprécié des entreprises. Mais les diplômés sont de plus en plus nombreux à poursuivre leurs études (en licence pro, notamment).

Poursuite d’études plus fréquente après un D.U.T.
Les titulaires de D.U.T. sont plus nombreux à poursuivre des études que les titulaires d’un B.T.S. (83 % en D.U.T. ; 49% en B.T.S.1). Les possibilités de poursuite d'études offertes : licence pro ou licence et master à l'université, écoles d’ingénieurs ou de commerce, et autres écoles spécialisées en fonction de la spécialité du D.U.T.